Porque las medidas que se adoptaron entonces —el cierre de los colegios y, unos días más tarde, el confinamiento total de la población por el virus SARS-CoV-2— no tuvieron precedente en nuestros tiempos. Y, como la situación se alarga, para nuestros hijos está siendo especialmente difícil. Desde entonces, la realidad de las personas ha cambiado por completo. Y todos nos enfrentamos a retos que antes eran impensables. La Covid-19 ha traído consigo miedos, inestabilidad, incertidumbre, pérdidas personales, cambio de rutinas y distanciamiento social, entre otras muchas cosas. En este contexto, algo que preocupa a los profesionales de la salud mental son los efectos psicológicos que tendrá en los niños y adolescentes. Se trata de un sector de la población especialmente vulnerable, por el proceso evolutivo en el que está.

Según los expertos de Psiquiatría y Psicología Clínica de la Infancia y de la Adolescencia, 1 de cada 4 niños que han sufrido el aislamiento por COVID-19 presenta síntomas de ansiedad, estrés y/o depresión. Así se refleja también en un estudio de la ONG Save the Children. Una de las consecuencias más claras es que los problemas que ya existían antes de esta situación se han hecho más evidentes. Por ejemplo, los menores que evidenciaban algunos obstáculos en las habilidades sociales han visto cómo estos se han acrecentado.

Pero también aquellos que no tenían ninguna dificultad antes de la pandemia han sufrido un malestar significativo. Algunas investigaciones han abordado ya la repercusión del aislamiento en adolescentes. Entre ellas figura la realizada en 2020 por Tamarit, Barrera, Mónaco, Shoeps y Montoya-Castilla, de la Universitat de València.