“Estudio” ha adaptado su metodología a las nuevas circunstancias de clases online y ha elaborado sus propuestas pedagógicas a partir de una cuidada reflexión para que estas estén alineadas con su modelo educativo. Además, el Colegio ha integrado en sus planes habituales de formación numerosos cursos para dar respuesta a las nuevas necesidades tecnológicas y pedagógicas de los docentes con el objetivo prioritario de seguir favoreciendo la atención individualizada de los alumnos en este contexto.

En el Colegio se contempla la idea de un aprendizaje global, donde lo racional y lo emocional caminan a la par, y donde el alumno es sujeto activo de su aprendizaje y colabora en la construcción de su conocimiento. Por ejemplo, “Estudio” ofrece a sus alumnos todas las modalidades en Bachillerato con una gran variedad de combinaciones entre las materias obligatorias, troncales de modalidad y específicas que permite al alumno diseñar su itinerario según sus intereses. Este modelo educativo, diferenciado y respetuoso con los ritmos evolutivos de cada uno de sus alumnos, no está reñido con la obtención de muy buenos resultados. En 2020, el 99 % de los alumnos de Bachillerato superaron la EvAU, con una media en la fase general de 7,6 (sobre 10) en la convocatoria ordinaria.